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Zitierweise
Adler, Isabell K.; Fiedler, Daniela; Shtulman, Andrew; Harms, Ute (2025). Introducing CACIE: Development of the first Conceptual Assessment of Children’s Ideas about Evolution. PLOS ONE, 20 (9). 10.1371/journal.pone.0331380
Autor/-innen
Erscheinungsjahr
2025