577 Ergebnisse für "[current-page:query:keys]" Lernen im reflexiven Praktikum Leitung: Prof. Dr. Walter Herzog Dr. Regula von Felten Laufzeit: 01. März 2002 bis 31. August 2003 Eltern, Lehrpersonen und Schülerleistungen Leitung: Prof. Dr. Markus Neuenschwander Laufzeit: 01. März 2002 bis 31. August 2004 Swiss Virtual Campus - ALPECOLe - Alpine Ecology and Environments Laufzeit: 01. Januar 2002 bis 30. Juni 2004 Strukturierung von Lehr-Lern-Prozessen im Physikunterricht Leitung: Dr. Bernhard Gerber Laufzeit: 01. Januar 2002 bis 31. Dezember 2007 Empathie und moralische Erziehung Leitung: Dr. Andrea Plüss Laufzeit: 01. Januar 2002 bis 31. Dezember 2008 Lehr-Lern-Kultur im Physikunterricht: eine Videostudie Leitung: Dr. Birte Knierim Prof. Dr. Peter Labudde Dr. Bernhard Gerber Urban Fraefel Laufzeit: 01. Januar 2002 bis 31. Dezember 2006 Fächerübergreifender Unterricht in der gewerblich-industriellen Berufsbildung: eine Herausforderung für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung Leitung: Prof. Dr. Peter Labudde Barbara Szlovak Beat Schären Dr. Martin Wild-Naef Laufzeit: 01. Januar 2001 bis 31. Dezember 2005 Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ … Seite 50 Seite 51 Seite 52 Seite 53 Seite 54 Seite 55 Seite 56 Seite 57 Aktuelle Seite 58
Lernen im reflexiven Praktikum Leitung: Prof. Dr. Walter Herzog Dr. Regula von Felten Laufzeit: 01. März 2002 bis 31. August 2003
Eltern, Lehrpersonen und Schülerleistungen Leitung: Prof. Dr. Markus Neuenschwander Laufzeit: 01. März 2002 bis 31. August 2004
Swiss Virtual Campus - ALPECOLe - Alpine Ecology and Environments Laufzeit: 01. Januar 2002 bis 30. Juni 2004
Strukturierung von Lehr-Lern-Prozessen im Physikunterricht Leitung: Dr. Bernhard Gerber Laufzeit: 01. Januar 2002 bis 31. Dezember 2007
Empathie und moralische Erziehung Leitung: Dr. Andrea Plüss Laufzeit: 01. Januar 2002 bis 31. Dezember 2008
Lehr-Lern-Kultur im Physikunterricht: eine Videostudie Leitung: Dr. Birte Knierim Prof. Dr. Peter Labudde Dr. Bernhard Gerber Urban Fraefel Laufzeit: 01. Januar 2002 bis 31. Dezember 2006
Fächerübergreifender Unterricht in der gewerblich-industriellen Berufsbildung: eine Herausforderung für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung Leitung: Prof. Dr. Peter Labudde Barbara Szlovak Beat Schären Dr. Martin Wild-Naef Laufzeit: 01. Januar 2001 bis 31. Dezember 2005
Insights: Inclusive higher education development in Canada How can a higher education institution make its cultures, structures, and practices sustainably inclusive? These insights take you on a study trip with a cross-institutional...
