Kolumne: Von Apps und Apéros

Trotz des eingestellten Präsenzunterrichts soll der Lernprozess aufrecht erhalten bleiben und zwar für alle ein-, zwei- und mehrsprachigen Kinder und Jugendlichen. Neben Erkundungen inmitten des Digitalisierungsschubs bietet diese aussergewöhnliche Situation etliche Reflexionschancen – zum Beispiel über Bildung in der Migrationsgesellschaft nachzudenken.
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