Anhand einer Standortbestimmung und unter Einbezug eines situativen Verhaltensprofils werden Stärken und Potenzial ermittelt. Die Teilnehmenden setzen sich mit Gelingendem und Herausforderndem des Berufsalltags als Lehrperson auseinander. Sie definieren ihre eigenen Entwicklungsschwerpunkte und beruflichen Ziele und leiten konkrete Handlungsschritte ab.

Ziele

• Die gesammelten Berufserfahrungen reflektieren und würdigen
• Die eigenen Stärken, Ressourcen und Interessen erkennen
• Weiterentwicklung für die nächsten Berufsjahre festlegen

Inhalte

• Rückblick
• Schwerpunkte für die berufliche Weiterentwicklung

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Persolog©-Verhaltensprofil

Bemerkungen

• Kurzfristige Anmeldung möglich (sandra.freimann@phbern.ch)
• Für Lehrpersonen im 2. Berufsjahr

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Weiterbildungsadministration

E-Mail

kurse.iwd@phbern.ch

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