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Kompetenzen aufbauen im Fremdsprachenunterricht

Den Unterricht von hinten planen: Lernprozesse im Französisch- und im Englischunterricht auslösen

Ziele

  • Den Unterricht auf Performanz ausrichten können
  • Anhand von Beispielen erkennen, wie die Kompetenzentwicklung aufgebaut werden kann
  • Erfahrungen sammeln mit Backward Planning im eigenen Unterricht

Inhalte

  • Backward Planning
  • Kompetenzentwicklung ausgehend von der angestrebten Performanz
  • Umsetzung im eigenen Fremdsprachenunterricht

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Dauer

Präsenz: 6   Stunden
Selbststudium: 3   Stunden
Erprobung: 3   Stunden

Zielgruppe

Wiedereinsteigende
2. Zyklus,  3. Zyklus

Angebots-Nr

25.102.012