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Schulstart und Schulschluss gemeinsam und bewegt
Mit kooperativen Bewegungsspielen und künstlerischen Aktivitäten das Schuljahr beginnen oder beenden
Ziele
- Kooperative Bewegungsspiele und tänzerische Kurzinterventionen erproben
- Transfer in den eigenen Unterricht skizzieren
Inhalte
- Kooperative Bewegungsspiele
- Tänzerische Kurzinterventionen
- Transferskizze
Arbeitsweise / Werkzeuge
- Praxisimpulse
- Austausch
- Umsetzung andenken
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