Ziele

• Bedeutung der Förderplanung kennen lernen
• Förderdiagnostisches Wissen erarbeiten und vertiefen
• Kompetenzen zur Entwicklung einer Förderplanung vertiefen

Inhalte

• Theoretische Grundlagen zur Förderplanung
• Praktische Vorgehensweise bei der Förderplanung
• Einführung in die Handreichung zur Förderplanung
• Theoriegeleitet diagnostizieren und fördern

Voraussetzungen

• Unterrichtende ohne Lehrdiplom besuchen zuerst die Basiskurse (www.phbern.ch/25.603.404.01 und www.phbern.ch/25.603.405.01)
• Ausgebildete Lehrpersonen ohne heilpädagogische Zusatzausbildung können den Kurs direkt besuchen

Administrativer Kontakt

Weiterbildungsadministration

E-Mail

kurse.iwd@phbern.ch

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