Asylsuchende haben häufig psychisch belastende Erlebnisse hinter sich, die ihr Leben nachhaltig beeinflussen können. Manche dieser Erfahrungen sind traumatisch – wir sprechen dann von traumatisierten Menschen.

Doch was genau ist ein Trauma? Wann wird eine psychische Belastung zu einem Trauma? Und wie können wir im Alltag damit umgehen?

Ziele

• Wissen über Trauma und Folgeerkrankungen erweitern
• Strategien für den Umgang mit belasteten Lernenden entwickeln
• Die eigene Psychohygiene im Berufsalltag reflektieren

Inhalte

• Grundlagen zu Trauma und psychischen Folgen
• Umgang mit belasteten Lernenden
• Handlungsoptionen im Schulalltag
• Erkennen eigener Grenzen
• Einbindung von Fachpersonen
• Strategien für Selbstfürsorge und Psychohygiene

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Theoretischer Input
• Praxisnahe Fallbeispiele
• Gruppenarbeiten
• Kollegialer Austausch
• Reflexion und praktische Übungen für den Transfer in den Berufsalltag

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