Ziele

Drei neue Modelle zum Herz- und zum Blutkreislauf kennenlernen
Ideen und konkrete Vorschläge zur Inszenierung von selbstdifferenzierenden Aufgaben und Experimenten erhalten

Inhalte

Herzklappen-Modell, Pumpleistungs-Modell, Kreislauf-Modell
Didaktische Inputs zur Inszenierung, Begleitung, Dokumentation und Beurteilung
Einblick in Forscherhefte von Schülerinnen und Schülern

Arbeitsweise / Werkzeuge

Didaktische und fachliche Inputs
Modelle herstellen
Auslage von Lehrmitteln, Aufgaben, Materialien, Forscherheften
Eigenes Experimentieren und Erproben

Voraussetzungen

Laptop, um Zugang zu den Unterlagen zu haben

Bemerkungen

Unterlagen werden auf Switch zur Verfügung gestellt

Administrativer Kontakt

Weiterbildungsadministration

E-Mail

kurse.iwd@phbern.ch

Dokumente