Wer über einen ausgebauten Wortschatz verfügt, hat bessere Möglichkeiten, neuen Wortschatz zu integrieren und damit die Welt differenzierter wahrzunehmen und zu verstehen. In Verbindung mit sprachlichem Handeln bieten sich im Unterricht viele Gelegenheiten, den Wortschatz im Zyklus 2 gezielt auszubauen und zu vertiefen.

Ziele

• Die Relevanz des Wortschatzes für das Lernen erkennen
• Ideen für die Wortschatzförderung entwickeln und reflektieren
• Das Repertoire für die Wortschatzarbeit in allen Fächern erweitern

Inhalte

• Wortschatzerwerb
• Wortschatz und Sprachhandeln
• Wortschatzdidaktischer Dreischritt
• Spiele und Aufgaben zur Wortschatzförderung

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Didaktische Möglichkeiten zum Wortschatzausbau selbst erleben
• Eigene Ideen zur Wortschatzförderung entwickeln, erproben und evaluieren
• Erfahrungs- und Ideenaustausch

Bemerkungen

• Der dritte Termin findet online statt

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