Diagnostik DaZ: Gezielte Förderung und Dokumentation verantworten
Basiswissen zur Förderplanung und Hinweise zur korrekten Dokumentation in Bezug zur Zusammenarbeit
Das Angebot vermittelt Grundlagen der Förderplanung im Fachbereich Deutsch als Zweitsprache und bietet Orientierung bei der Umsetzung einer korrekten Dokumentation. Dadurch soll der fachliche Austausch im multiprofessionellen Team verbessert und eine gemeinsame Förderung begünstigt werden.
Ziele
Grundlagen der Förderplanung in Bezug auf den Zweitspracherwerb kennen
Eine Förderplanung erstellen können
Eigene Dokumentation überprüfen und anpassen
Vorgaben zur Zusammenarbeit kennen
Inhalte
Input Förderplanung
Blick auf die Förderziele für den DaZ-Unterricht
Anhand eines Praxisbeispiels eine Förderung planen und durchführen
Auswahl an Dokumentationsformen und -möglichkeiten
Hinweise zum Austausch im multiprofessionellen Team
Voraussetzungen
Vorausgesetzt werden Kenntnisse der Grammatikentwicklung beim Erwerb von Deutsch als Zweitsprache. Das Angebot baut auf dem Kurs "Diagnostik DaZ: Basiswissen" auf.
Bemerkungen
Die nötigen Kenntnisse der Grammatikentwicklung beim DaZ-Erwerb werden in den Angeboten "Diagnostik DaZ: Basiswissen"(www.phbern.ch/26.105.020.01) und "Grundlagen DaZ" (www.phbern.ch/26.105.010.01) vermittelt
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