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Knifflige Rätsel für musikalische Detektive

Mit Escape-Rooms einen spannenden Musikunterricht gestalten

In einem Team müssen verschiedene musikalische Aufgaben gemeinsam gemeistert werden, um am Ende die Schatzkiste mit dem Code zu öffnen. Wer schafft es, alle Lösungen rechtzeitig zu finden? Escape-Rooms fördern die Zusammenarbeit in der Klasse und die Freude am Lernen. Sie trainieren das logische Denken, stärken das Gemeinschaftsgefühl und machen musikalische Inhalte greifbar und lebendig.

Ziele

  • Prinzipien von Escape-Rooms im Musikunterricht kennen
  • Musikalische Rätsel mit geeigneten Inhalten entwickeln
  • Einen eigenen Escape-Room gestalten

Inhalte

  • Grundlagen des Escape-Room-Konzepts
  • Praktische Umsetzung verschiedener bestehender Escape-Rooms
  • Didaktische Hinweise für die jeweilige Stufe
  • Schritt-für-SchrittAnleitung zur Erstellung von EscapeRooms
  • Individuelle Beratung zwischen den Terminen
  • Austausch unter den Teilnehmenden

Arbeitsweise / Werkzeuge

Es finden 6 Std. als Präsenzveranstaltung statt. 3 Std. werden aufgeteilt in Selbststudium und Onlineberatung (individuell oder in Gruppen) durch die Dozentin zwischen den beiden Terminen.

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Dauer

Präsenz: 6   Stunden
Selbststudium: 3   Stunden
Erprobung: 1   Stunden

Wann?

Sa, 15.11.2025/24.1.2026, 09.00—12.30

Wo?

Bern

Wie viel?

Preis CHF  300.00
Preis Volksschule (Kt. Bern) CHF  0.00
Preis SEK II (Kt. Bern) CHF  300.00
Material CHF  5.00

Zielgruppe

2. Zyklus,  3. Zyklus

Angebots-Nr

26.131.021.01

Hol-Angebot

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