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Sicher durch das Schuljahr – Spiel- und Lernumgebungen drinnen und draussen
Classroom Management für berufseinsteigende Lehrpersonen
Ziele
- Eigene Praxiserfahrungen reflektieren
- Theoretisches Wissen vertiefen
- Handlungssicherheit gewinnen
- Unterrichtsideen entwickeln
- Material- und Erfahrungsaustausch
- Anregungen und Austausch zu Fragen rund um das Schuljahr im Zyklus 1
Inhalte
- Rituale und Tagesstruktur (4. September 2026)
- Klassenführung und Beziehungsgestaltung (16. Oktober 2026)
- Freies Spiel, Raumgestaltung und Spielbegleitung (6. November 2026)
- Beobachten, Begleiten und Standortgespräche (11. Dezember 2026)
- Zusammenarbeit und Elternkontakte (2. April 2027)
- Spiel- und Lernumgebungen drinnen und draussen (14. Mai 2027)
Voraussetzungen
- Der Kurs richtet sich an Berufseinsteigende, Wiedereinsteigende, Unterrichtende mit einem ausländischen Lehrdiplom und Unterrichtende ohne Lehrdiplom mit wenig Berufserfahrung
Bemerkungen
- Jeder Kursnachmittag ist einem Thema gewidmet
- Es ist möglich, sich für einzelne Termine anzumelden
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