Wenn Spannungen am Arbeitsplatz krank machen

Ungenutzte oder eskalierende Konflikte belasten Menschen und Organisationen. Das Angebot stärkt den gesundheitsförderlichen Umgang mit Spannungen im Schulalltag.

Schulisches Gesundheitsmanagement (SGM) wirkt dort, wo Führung geschützt, Entwicklung systemisch gestaltet und Steuerung so ausgerichtet wird, dass Schulen entlastet und handlungsfähig bleiben.

Ziele

• Konfliktdynamiken früh erkennen
• Belastung reduzieren
• Eskalationen vorbeugen
• Handlungssicherheit gewinnen
• Sichere Kommunikationsräume schaffen

Inhalte

• Konflikte als Frühindikatoren
• Konflikte und Gesundheit
• Strukturbedingte Spannungen
• Prävention auf Organisationsebene
• Rollen im Konflikt
• Kommunikation und Raum

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Fallarbeit
• Reflexion
• Praxisimpulse

Bemerkungen

• Das Angebot ist Bestandteil der "Säule IV Konflikt und Gesundheitsfähigkeit von Schulen" des Schulischen Gesundheitsmanagements (SGM) der PHBern – das SGM stärkt Gesundheit auf mehreren Ebenen

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