Psychomotorik im Wald – Entwicklung in der Natur fördern und stärken

Die Natur bietet vielfältige Chancen, die motorische, wahrnehmungs- und sozioemotionale Entwicklung von Kindern durch Spiel und Bewegung zu unterstützen. Durch praxisnahe Impulse, eigenes Ausprobieren sowie grundlegendes Wissen und organisatorische Hinweise vertiefen die Teilnehmenden, wie der Aussenraum mit seinen Materialien, Bewegungsanlässen und Sinneserfahrungen gezielt genutzt werden kann.

Ziele

• Chancen des Naturraums für die kindliche Entwicklung kennen
• Spielideen für motorische, sensorische und sozioemotionale Entwicklung anwenden
• Über Wissen zu Ausrüstung und Organisation verfügen

Inhalte

• Wissenschaftliche Erkenntnisse zur kindlichen Entwicklung im Naturraum
• Anregungen für Förder-, Spiel- und Bewegungsideen draussen
• Sicherheitsaspekte und geeignete Ausrüstung
• Organisatorische Hinweise zu Lektionen im Freien
• Konkrete Spielideen

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Impulsreferat im Freien
• Praktisches Erproben von Bewegungs- und Spielideen
• Naturgestützte Gruppenaufgaben
• Sammeln eigener Körper- und Naturerfahrungen
• Austausch und Reflexion

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