Forschen im Klassenzimmer

Diese Weiterbildung ermöglicht eine aktive Auseinandersetzung mit naturwissenschaftlich-technischen Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen durch praxisnahe Versuche.

Die CueCards werden als Hilfsmittel vorgestellt, um Unterrichtsvorbereitung und -durchführung zu unterstützen. Für den Praxistransfer entwickeln die Teilnehmenden – begleitet durch die Dozierenden – niederschwellig ein eigenes Unterrichtsbeispiel und erproben es zwischen den Terminen in der Klasse.

Ziele

• Fixfertige Versuche für die Zielstufe kennenlernen und durchführen
• Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen vertiefen
• CueCards kennenlernen
• Eigenes Praxisbeispiel entwickeln und erproben

Inhalte

• Naturwissenschaftlich-technische Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen
• Versuche und Experimente für die Zielstufe
• Arbeiten mit CueCards
• Coaching für das eigene Praxisbeispiel

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Laborieren
• Gecoachtes Erarbeiten eines selbstgewählten Praxisbeispiels
• Durchführung des Praxisbeispiels in der eigenen Klasse zwischen den Kursterminen

Bemerkungen

• Die ersten drei Kurstermine werden vor Ort durchgeführt, ein weitere online-Termin wird gemeinsam vereinbart
• Der Termin am 5. Juni 2027 ist Teil des NMG-Tages 2027

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