Wirksam bleiben – Sinn- und Resonanzerleben im Lehrberuf

Erfahrene Lehrpersonen verfügen über langjährige Praxis und fundiertes Fachwissen. Gleichzeitig können im Berufsalltag Phasen entstehen, in denen Sinn, Motivation oder Wirksamkeit weniger spürbar sind. Dieser Kurs lädt dazu ein, innezuhalten und das eigene berufliche Handeln bewusst zu reflektieren. Im Fokus stehen persönliche Werte, individuelle Ressourcen und Resonanzmomente. Daraus entwickeln die Teilnehmenden ein konkret positiv ausgerichtetes Entwicklungsziel für ihre pädagogische Praxis.

Ziele

• Eigene Werte- und Wirksamkeitserfahrungen reflektieren
• Ressourcen- und Resonanzmomente identifizieren
• Konkretes positiv besetztes Ziel für die eigene pädagogische Praxis formulieren

Inhalte

• Kurzinput zu den Konzepten Kohärenz- und Resonanzerleben (Antonowsky, Hartmut Rosa)
• Ressourcenorientierte Selbstreflexion zum persönlichen Resonanzerleben
• Kollegialer Austausch in unterschiedlichen Settings
• Entwicklung eines persönlichen Handlungsziels für den Unterrichtsalltag

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Workshop am Freitagabend mit thematischen Inputs und Austausch
• Vertiefung am Samstagmorgen im Rahmen einer Wanderung, Abschluss im Gruppenraum
• Abschlusswebinar mit Austausch und gezielten Inputs

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