Knackpunkte der Immersionsdidaktik

Dieser Kurs bietet neben fachlichen Inputs die Gelegenheit, ein Netzwerktreffen für Interessierte an der Immersionsdidaktik zu etablieren. Es ist ein dreiteiliger Kurs à 3 Stunden.

Ziele

• Sich über theoretische und praktische Herausforderungen der Immersionsdidaktik austauschen
• Den eigenen bilingualen Unterricht reflektieren
• Individuelle Take-aways finden

Inhalte

• Konkrete Themenfindung in Rücksprache mit den Teilnehmenden
• Verknüpfung von Theorie und Praxis im Immersionsunterricht
• Vertiefungsphasen zu Inhalt versus Sprache, sprachsensiblem Unterricht und zu Classroom Management
• Best Practice-Strategien

Voraussetzungen

• Immersionslehrpersonen mit und ohne Erfahrung

Bemerkungen

• Der Kurs fokussiert auf den Immersionsunterricht in Englisch, an der Immersionssprache Französisch Interessierte sind willkommen

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