Lust auf Hören – hör mir zu!

Der Unterrichtsalltag im Zyklus 1 ist stark geprägt von Zuhörsituationen. Durchs Zuhören erschliessen sich junge Kinder Weltwissen, sie treten mit anderen in eine Beziehung, sie lösen Konflikte und lernen Neues. Diese Zuhörkompetenzen werden oft vorausgesetzt, erwerben die Kinder aber nicht beiläufig. Mit handlungsorientierten und spielerischen Aufgaben können wir die Kinder in ihrem Unterrichtsalltag unterstützen und mit ihnen gemeinsam – systematisch und gezielt – Hörkompetenzen aufbauen.

Ziele

• Zuhörstrategien selbst erleben und im Unterricht trainieren
• Hören als überfachliche Kompetenz wahrnehmen
• Attraktive und spielerische Übungsvarianten kennenlernen

Inhalte

• Zuhören! Wie geht das?
• Das monologische Hören mit Hörspielen und Hörbüchern fördern
• Hören im Spiel (Rollenspiel, Tischtheater, Kleine-Welt-Spiele usw.)
• Aufeinander hören (erste Gesprächsregeln)
• Phonologische Bewusstheit

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