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Anleiten im Gestaltungsunterricht: Sprache, Struktur, Organisation
Unterrichtsskills: Aufgaben strukturieren, Fachwortschatz integrieren, Unterricht organisieren
Ziele
- Unterricht planen, organisieren und gestalten
- Fachwortschatz stufengerecht aufbauen und gezielt im Unterricht einsetzen
- Lernunterstützende Anleitungen erstellen können
Inhalte
- Unterrichts- und Materialorganisation
- Rahmenbedingungen
- Rhythmisierung
- Stufengerechter Fachwortschatz
- Anwendung von lernunterstützenden Anleitungen (Bilder, Video, Text) in heterogenen Gruppen
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