MINT-Fokus: Wie die Fledermaus Bäume hört

Überall ist Technik, Informatik, Wissenschaft. Wie schafft man für kleinere Kinder in ihrer Welt einen Bezug zu diesen oft abstrakten und maschinellen Themen? Und welche neuen Perspektiven kann ein Ortswechsel (Besuch ASLO) für Kinder bewirken?

Ziele

• Eigenen und multiperspektivischen Zugang zu MINT-Themen entwickeln
• Themen bezüglich "MINThaltigkeit" explorieren können
• Konkrete Unterrichtsvorhaben zu MINT-Themen entwickeln und austauschen

Inhalte

• Aus einer Themenwelt (Fledermaus) einen MINT-Bezug ("Sensortechnik in der Mobilität") machen
• Konkrete Beispiele am TecLab kennenlernen, ausprobieren und kritisch hinterfragen

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