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Zählendes Rechnen – und jetzt?
Prävention und Intervention bei zählenden Rechnerinnen und Rechnern
Ziele
- Zentrale Inhalte des Zählenden Rechnens kennen
- Fördermöglichkeiten zur Ablösung vom Zählenden Rechnen kennen
Inhalte
- Aufbau von Vorstellungen
- Geeignete Arbeitsmittel
- Verortung des zählenden Rechnens in der mathematischen Entwicklung
- Lehrmittel: Welche Aufgaben unterstützen die Ablösung vom zählenden Rechnen?
Bemerkungen
- Anmeldungen im Klassenteam (Regellehrperson und IF-Lehrperson) sind sehr erwünscht
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