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Unterricht digital: reflektieren und weiterentwickeln

Den Einsatz digitaler Medien im Unterricht reflektieren und sinnvoll weiterentwickeln

Lehrpersonen stehen im Schulalltag vor vielfältigen Entscheidungen zum Einsatz digitaler Medien. Der Kurs schafft Raum, diese Entscheidungen bewusst zu reflektieren, Erfahrungen einzuordnen und den eigenen digitalen Unterricht gezielt weiterzudenken.

Ziele

  • Den Einsatz digitaler Medien im Unterricht reflektieren
  • Eine Unterrichtseinheit mit didaktischen und reflexiven Modellen planen und erproben
  • Den Einsatz digitaler Medien weiterentwickeln

Inhalte

  • Standortbestimmung zum Einsatz digitaler Medien
  • Analyse von Unterrichtsbeispielen zum Mehrwert digitaler Medien
  • Didaktische Möglichkeiten digitaler Medien und Einordnung mit Reflexionsmodellen
  • Planung und Erprobung einer Unterrichtseinheit
  • Austausch und Reflexion der Umsetzung

Arbeitsweise / Werkzeuge

  • Kurzinputs
  • Selbstreflexion
  • Analyse von Praxisbeispielen
  • Kollegialer Austausch
  • Individuelle Beratung zur eigenen Unterrichtspraxis

Voraussetzungen

  • Grundlegende Computerkenntnisse erforderlich
  • Eigenes Tablet / Notebook mitbringen

Bemerkungen

  • Der Kurs richtet sich grundsätzlich an Lehrpersonen der 5.-9. Klasse
  • Der erste Kurstermin wird vor Ort durchgeführt, der zweite und der dritte Termin findet online statt

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Dauer

Präsenz: 10   Stunden
Selbststudium: 1   Stunden
Erprobung: 4   Stunden

Zielgruppe

2. Zyklus,  3. Zyklus

Angebots-Nr

27.151.392

Massgeschneiderte Hol-Angebote

Ein massgeschneidertes Hol-Angebot ist ein Angebot, dessen Thema und Format von der Schule bestimmt wird. Es wird auf die Bedürfnisse der Schule bzw. Gruppe zugeschnitten.
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