"Können wir den Song hören?"

Deutschrap gehört für viele Schülerinnen und Schüler zum Alltag – und stellt Lehrpersonen gleichzeitig vor Herausforderungen: Texte, die provozieren, irritieren oder auch problematische Rollenbilder transportieren treffen auf den Anspruch eines respektvollen und diskriminierungssensiblen Unterrichts.

Wie gehen wir damit um? Im Praxistreff tauschen wir Erfahrungen, Fragen und konkrete Unterrichtsideen aus.

Ziele

• Sicherheit im Umgang mit herausfordernden Songs gewinnen
• Konkrete Methoden für den Umgang mit Deutschrap sammeln
• Erfahrungen aus dem Unterricht teilen

Inhalte

• Arbeit mit eigenen Beispielen
• Fragen und Knacknüsse
• Ideen für den Unterricht

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