Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 14 ) Themen (0) SPIEL(T)RÄUME: für mehr Chancengerechtigkeit in der Schule Regelangebot Bildungsungleichheiten erkennen und Handlungsspielräume aufdecken Dozierende: Emilie RuppRita Riesen Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Legen, Ordnen, Darstellen Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen Gendern – Möglichkeitsräume eröffnen für Schüler*innen Webinar Regelangebot Den eigenen Umgang mit Geschlecht in der Schule in den Blick nehmen Dozierende: Stephan Wehrli Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Bauen, Formen, Verbinden Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen Lesen und Verstehen im Fachunterricht Regelangebot Neu Sprachsensibler Unterricht als zentrale Voraussetzung für fachlichen Kompetenzerwerb Dozierende: Michèle Scheuber Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Spiegeln, Drehen, Wiederholen Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen SPIEL(T)RÄUME: für mehr Chancengerechtigkeit in der Schule Regelangebot Bildungsungleichheiten erkennen und Handlungsspielräume aufdecken Dozierende: Emilie RuppRita Riesen Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Sammeln, Ordnen, Experimentieren Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen "Prinzip Vielfalt": Lernangebot zur Auseinandersetzung mit Gleichsein und Verschiedenheit Regelangebot Unterrichtsangebote zum Thema Vielfalt im Fach NMG Dozierende: Stefanie BlatterSabine Williner SPIEL(T)RÄUME: für mehr Chancengerechtigkeit in der Schule Hol-Angebot Bildungsungleichheiten erkennen und Handlungsspielräume aufdecken Dozierende: Emilie RuppRita Riesen Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Nächste Seite › Letzte Seite »
SPIEL(T)RÄUME: für mehr Chancengerechtigkeit in der Schule Regelangebot Bildungsungleichheiten erkennen und Handlungsspielräume aufdecken Dozierende: Emilie RuppRita Riesen
Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Legen, Ordnen, Darstellen Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen
Gendern – Möglichkeitsräume eröffnen für Schüler*innen Webinar Regelangebot Den eigenen Umgang mit Geschlecht in der Schule in den Blick nehmen Dozierende: Stephan Wehrli
Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Bauen, Formen, Verbinden Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen
Lesen und Verstehen im Fachunterricht Regelangebot Neu Sprachsensibler Unterricht als zentrale Voraussetzung für fachlichen Kompetenzerwerb Dozierende: Michèle Scheuber
Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Spiegeln, Drehen, Wiederholen Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen
SPIEL(T)RÄUME: für mehr Chancengerechtigkeit in der Schule Regelangebot Bildungsungleichheiten erkennen und Handlungsspielräume aufdecken Dozierende: Emilie RuppRita Riesen
Rechnen mit der Kunst im Zyklus 1 – Sammeln, Ordnen, Experimentieren Regelangebot Legen, Bauen, Spiegeln, Ordnen aus der Perspektive Bildnerisches Gestalten Dozierende: Franziska Keusen
"Prinzip Vielfalt": Lernangebot zur Auseinandersetzung mit Gleichsein und Verschiedenheit Regelangebot Unterrichtsangebote zum Thema Vielfalt im Fach NMG Dozierende: Stefanie BlatterSabine Williner
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