Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 11 ) Themen (0) Bum, Clap, Snap – Bodypercussion (Zyklus 1–3) Regelangebot Mit dem eigenen Körper Rhythmen zum Klingen bringen Dozierende: Christine Petersen Gabrielle Friolet Demokratie in Gefahr? KI, Social Media und Co. Regelangebot Wie KI und Social Media unsere Demokratie formen Dozierende: Arne Müller Sportunterricht konkret – Region Oberland (Zyklus 2/3) Regelangebot Praxisorientierte Inputs zu attraktiven Spielen mit Potenzial Dozierende: Werner Gäggeler Praxistreff DaZ Spiez (Zyklus 1/2) Regelangebot Austausch und Unterstützung für die gezielte Sprachförderung im DaZ und im Regel-Unterricht Dozierende: Nicole Zingarello Demokratie in Gefahr? KI, Social Media und Co. Webinar Regelangebot Wie KI und Social Media unsere Demokratie formen Dozierende: Arne Müller Kleine digitale Helfer für den Unterricht Regelangebot Digitale Tools können Ihren Unterricht erleichtern und bereichern Dozierende: Alain Imoberdorf Andrea Fritschi Kleine digitale Helfer für den Unterricht Regelangebot Digitale Tools können Ihren Unterricht erleichtern und bereichern Dozierende: Alain Imoberdorf Andrea Fritschi Demokratie in Gefahr? KI, Social Media und Co. Hol-Angebot Wie KI und Social Media unsere Demokratie formen Dozierende: Arne Müller Sportunterricht konkret – Region Oberland (Zyklus 2/3) Hol-Angebot Praxisorientierte Inputs zu attraktiven Spielen mit Potenzial Dozierende: Werner Gäggeler Kleine digitale Helfer für den Unterricht Hol-Angebot Digitale Tools können Ihren Unterricht erleichtern und bereichern Dozierende: Alain Imoberdorf Andrea Fritschi Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Nächste Seite › Letzte Seite »
Bum, Clap, Snap – Bodypercussion (Zyklus 1–3) Regelangebot Mit dem eigenen Körper Rhythmen zum Klingen bringen Dozierende: Christine Petersen Gabrielle Friolet
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Kleine digitale Helfer für den Unterricht Regelangebot Digitale Tools können Ihren Unterricht erleichtern und bereichern Dozierende: Alain Imoberdorf Andrea Fritschi
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