Tanzen ohne grossen Aufwand im Klassenzimmer

Mit der Praxisgruppe fachspezifische Fragen klären, eigene Ressourcen erkennen und nutzen

Immersive Sequenzen auf Französisch oder Englisch im Schulalltag entwickeln und erproben

Das Lehrmittel und seine Einsatzmöglichkeiten kennenlernen und erproben

Substanzielle, interessante Lernanlässe schaffen für lernstarke und besonders begabte Kinder

Basiswissen und Handlungskompetenz für den Unterricht von Lernenden mit Deutsch als Zweitsprache