PHBern

Zwei Stunden voller Impulse für die berufliche und die persönliche Entwicklung

Dr. Isabelle Krummenacher Stephan Wehrli

Kompetenzbilanzierung für Führungskräfte

Eine persönliche Standortbestimmung als Reflexionsraum und Vorbereitung für den DAS Schulen leiten

Danica Zurbriggen Lehner Silva Frey

Gesundheit als Führungsaufgabe – eine Übersicht

Möglichkeiten erkennen, um Mitarbeitende und das Schulsystem zu stärken

Ivo Mauch Dr. Fabienne Amstad

Gesundheit als Führungsaufgabe – Resilienz in der Organisation Schule

Möglichkeiten erkennen, um Mitarbeitende und das Schulsystem zu stärken

Gesundheit als Führungsaufgabe – Betriebliches Gesundheitsmanagement

Möglichkeiten erkennen, um Mitarbeitende und das Schulsystem zu stärken

Gesundheit als Führungsaufgabe – eine Übersicht

Möglichkeiten erkennen, um Mitarbeitende und das Schulsystem zu stärken

Ivo Mauch Silva Frey Dr. Fabienne Amstad

Gesundheit als Führungsaufgabe – Betriebliches Gesundheitsmanagement

Möglichkeiten erkennen, um Mitarbeitende und das Schulsystem zu stärken

Gesundheit als Führungsaufgabe – Führung mit dem Leadership-Kit

Möglichkeiten erkennen, um Mitarbeitende und das Schulsystem zu stärken

Konstruktiv kommunizieren: Gewaltfreie Kommunikation (GfK)

Klar, empathisch und lösungsorientiert kommunizieren dank der Gewaltfreien Kommunikation (GfK)

Therese von Arb Peter Vögeli

Authentic Leadership als Führungshaltung

Authentic Leadership als Konzept kennenlernen und die eigene Passung zum Führungsalltag prüfen