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Erste-Hilfe-Koffer Erstrechnen für Unterrichtende ohne Lehrdiplom
Geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennenlernen
Ziele
- Zentrale Inhalte des mathematischen Erstunterrichtes kennen
Inhalte
- Zahlbegriffsentwicklung
- Zählkompetenzen
- Anzahlerfassung
- Beobachten und erfassen
- Veranschaulichung/Arbeitsmittel
- Operationsverständnis
- Konkrete Umsetzungsideen
Voraussetzungen
- Voraussetzungen: Besuch Basiskurse 1 und 2 Basiskurse der Heilpädagogik (www.phbern.ch/26.206.008.01 und www.phbern.ch/26.206.009.01)
Bemerkungen
- Dieser Kurs richtet sich explizit an Lehrpersonen (Regelschule, Heilpädagogik) ohne spezifische Ausbildung
Kontakt
Katja
Rothenbühler
Bereichsleiterin Weiterbildung und Dienstleistungen Heilpädagogik
Institut für Heilpädagogik
Administrativer Kontakt
Weiterbildungsadministration
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