Die Kartenbox enthält Bildkarten, die zum Philosophieren über Freundschaft Kindern anregen.

Ein Buch, das 100 Fragen bereithält, mit denen sich lebhafte und intensive Gespräche mit Kindern entwickeln lassen.

Dieses Arbeitsheft begleitet Kinder im Alter von 9 bis 12 Jahren auf ihrem Weg zu mehr Achtsamkeit. Durch gezielte Übungen lernen sie, Körperempfindungen, Atmung, Gedanken und Gefühle bewusst wahrzunehmen. Dabei entdecken die Schülerinnen und Schüler Strategien, um mit innerer Unruhe, Stress und herausfordernden Emotionen besser umzugehen. Sie stärken ihre Fähigkeit zur Selbstregulation, entwickeln emotionale Intelligenz und fördern ihr Einfühlungsvermögen wichtige Kompetenzen, die sowohl ihrer eigenen Gesundheit als auch dem sozialen Miteinander zugutekommen. Zahlreiche Studien zeigen: Achtsamkeit fördert nicht nur die Konzentration, sondern auch die psychische Gesundheit von Kindern. Das Heft ist didaktisch fundiert aufgebaut und lässt sich unkompliziert in den Schulalltag integrieren. Es bietet wirkungsvolle Impulse zur Stärkung von Resilienz, mentaler Stabilität und lebenspraktischen Fähigkeiten. (Quelle: Verlag)

Der Bär weiß genau, wie der Berg aussieht, nämlich grün und voller Bäume. Aber auch das Schaf kennt den Berg und kann ihn beschreiben: Der Berg ist eine Wiese. Diese Ansicht wird wiederum widerlegt von der Ameise. Jedes weitere Tier der Geschichte hat eine eigene feste Vorstellung vom Berg. So fest, dass die Tiere darüber in Streit geraten. Denn jeder will Recht haben. Erst eine gemeinsame Bergbesteigung weitet den Blick. Und am Ende steht die Einsicht, dass es Platz genug gibt für viele Ansichten. Die Perspektive jedes Tieres wird in Form eines beeindruckenden Panoramas gezeigt. So erzählen Rebecca Gugger und Simon Röthlisberger mit Witz und Raffinesse eine Geschichte über unterschiedliche Wahrnehmungen.

Mit diesem Set von 32 Charakterkarten und 6 Aktionskarten können Kinder lernen, emotionale und gedankliche Herausforderungen wie beispielsweise Angst, Wut oder Perfektionismus zu meistern. Alle Karten der Burgbewohner*innen sind in männlicher und weiblicher Ausführung vorhanden. Es liegt eine Anleitung bei, die Eltern und Fachpersonen Schritt für Schritt in die konkrete Anwendung der Methode – basierend dem «inneren Team» – einführt. Durch das strukturierte, klare Vorgehen gewinnen Kinder und Jugendliche in schwierigen Situationen Kompetenz im Umgang mit den eigenen Gefühlen und werden in ihrer Selbstwirksamkeit gestärkt. Dies trägt längerfristig zu einem besseren Selbstwertgefühl und zu innerem Wohlbefinden bei. (Quelle: Verlags-Website)