Resumen

MuTiK : Plurilingüismo y transición al jardín de infancia

Las familias plurilingües del cantón de Berna reciben acompañamiento durante la transición de sus hijos al jardín de infancia. ¿Cómo viven las familias plurilingües esta etapa ? ¿Cómo puede la escuela apoyarlas de manera óptima ? Los resultados ayudan a los docentes a tener más en cuenta el plurilingüismo y a desarrollar expectativas realistas sobre el desarrollo lingüístico de los niños.