Kurzfassung

Die PHBern engagiert sich mit der Diplomausbildung Fachperson Inklusion (F-INK) und im Netzwerk stark³ für die Förderung von Inklusion auf Hochschulebene. Das Movetia-Projekt «Inklusive Hochschulentwicklung: Internationale Perspektiven und Kooperationen» (InHe) erweitert diese Bestrebungen um eine internationale Perspektive. Hochschulen und Organisationen aus der Schweiz, Kanada und weiteren Ländern vernetzen sich, um bewährte Modelle inklusiver Hochschulbildung für den Schweizer Kontext nutzbar zu machen. Kernstück ist die Studienreise 2026 an die Concordia University of Edmonton (CUE) und zu Inclusion Alberta. Beide sind führend in inklusiver Hochschulbildung und bieten wertvolle Perspektiven für die Weiterentwicklung von F-INK und die Schweizer inklusive Hochschulentwicklung. Sie setzen auf Ansätze wie Nachteilsausgleich, Mental-Health-Angebote und Universal Design for Learning, die Partizipation und Studienerfolg aller Studierenden fördern. Die Erkenntnisse fliessen in eine internationale Fachtagung im März 2027 in Bern ein und tragen zur Verankerung inklusiver Hochschulbildung bei.