Aebersold, Ursula; Junger, Susanne (2020). Malend Bilder wagen: Farben erleben - mit Farbe gestalten. Wie werden Kompetenzentwicklungen im Unterricht "Bildnerisches Gestalten" sichtbar?. In: Adamina, Marco; Aebersold, Ursula; Bietenhard, Sophia; Eichelberger, Elisabeth; Huber Nievergelt, Verena; Junger, Susanne; Molinari, Vera; Nydegger, Annegret; Probst, Matthias; Wälti, Beat; Weidmann, Laura (Hrsg.), Kompetenzorientierte fachspezifische Unterrichtsentwicklung - Professionalisierung von Lehrpersonen durch fachdidaktische Fallarbeit (1, 92-108). Bern: hep Verlag.

Aebersold, Ursula; Junger, Susanne (2019). How Does Learning in the Art Classroom Become Visible?. In: Novák, Géza Máté (Hrsg.), Participation and Cooperation in Arts Education (143-146). Budapest: Eötvös Loránd University (ELTE).

Aebersold, Ursula; Junger, Susanne (2019). Malend Bilder wagen: Farben erleben – mit Farben gestalten. ART EDUCATION RESEARCH, eJournal der SFKP (Schweizerische Fachgesellschaft für Kunstpädagogik). AER (16), keine.

Aebersold, Ursula; Amrein, Monika (2022). Sehen und Zeichnen. In: Aebersold, Ursula; Bazzigher-Weder, Monica; Junger, Susanne; Niederberger, Claudia (Hrsg.), Kunst & Bild - Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3 (85-92). Bern: hep Verlag.

Aebersold, Ursula; Junger, Susanne; Brülhart, Jaëlle; Lerch Hirsig, Karin; (2022). Farbkarten. In: Aebersold, Ursula; Bazzigher-Weder, Monica; Junger, Susanne; Niederberger, Claudia (Hrsg.), Kunst & Bild - Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3 (143-152). Bern: hep Verlag.

Aebersold, Ursula; Junger, Susanne; Baraud, Samuel; Bechstein, Vesna; Bleuer, Rahel; Brupbacher, Gini (2022). Malend Bilder wagen. In: Aebersold, Ursula; Bazzigher-Weder, Monica; Junger, Susanne; Niederberger, Claudia (Hrsg.), Kunst & Bild - Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3 (153-160). Bern: hep Verlag.

Fluri, Nora; Troxler, Romy; Krieger, Myriam; Müller, Joscha (2022). Fantastische Mischwesen. In: Aebersold, Ursula; Bazzigher-Weder, Monica; Junger, Susanne; Niederberger, Claudia (Hrsg.), Kunst & Bild - Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3 (169-178). Bern: hep Verlag.

Fiscalini, Sandro; Bänziger, Urs; Kradolfer, Beatrice (2022). Vom Figurenzeichnen zur Inszenierung im Raum. In: Aebersold, Ursula; Bazzigher-Weder, Monica; Junger, Susanne; Niederberger, Claudia (Hrsg.), Kunst & Bild - Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3 (241-248). Bern: hep Verlag.

Bourquin, Selin; Liniger, Dominique Nadya (2022). Muster über Muster. In: Aebersold, Ursula; Bazzigher-Weder, Monica; Junger, Susanne; Niederberger, Claudia (Hrsg.), Kunst & Bild - Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3 (287-292). Bern: hep Verlag.

Funariu, Natalia; Weibel, Anja (2022). Die Welt braucht Superdings. In: Aebersold, Ursula; Bazzigher-Weder, Monica; Junger, Susanne; Niederberger, Claudia (Hrsg.), Kunst & Bild - Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3 (293-302). Bern: hep Verlag.

Etter, Jonas; Kappeler, Nico (2022). Tricksen und Überraschen. In: Aebersold, Ursula; Bazzigher-Weder, Monica; Junger, Susanne; Niederberger, Claudia (Hrsg.), Kunst & Bild - Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3 (303-310). Bern: hep Verlag.

Kunz, Alexandra; Heller, Nicole (2022). Unterwegs mit Lupe und Lauchstängel. In: Aebersold, Ursula; Bazzigher-Weder, Monica; Junger, Susanne; Niederberger, Claudia (Hrsg.), Kunst & Bild - Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3 (311-320). Bern: hep Verlag.

Keusen, Franziska; Loepfe, Myriam; Cadisch, Martina (2022). Selbstportrait aus Plastilin. In: Aebersold, Ursula; Bazzigher-Weder, Monica; Junger, Susanne; Niederberger, Claudia (Hrsg.), Kunst & Bild - Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3 (321-328). Bern: hep Verlag.

Aebersold, Ursula; Bazzigher-Weder, Monica; Junger, Susanne; Niederberger, Claudia (Hrsg.) (2022). Kunst & Bild - Bildnerisches Gestalten im Zyklus 2 und 3 (1). Bern: hep Verlag.