5 Ergebnisse für "[current-page:query:keys]" Indikatoren für Lernfortschritte Leitung: Dr. Pascale Schaller Laufzeit: 01. Februar 2026 bis 31. Januar 2027 durchSTARTen: Beanspruchung und berufliche Etablierung (angehender) Schulischer Heilpädagog:innen Leitung: Sabine Zingg Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Denise Geiser Projektteam: Selina Beck Laufzeit: 01. Februar 2025 bis 31. Januar 2028 RILZCHECK – Vergabe und Auswirkungen von Reduzierten Individuellen Lernzielen / Allocation and Effects of Reduced Individual Learning Objectives Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Projektteam: Esperanza Marx Dr. Robin Benz Laufzeit: 01. August 2024 bis 30. September 2028 Geschlechtliche Vielfalt an Schweizer Schulen (GeViSS) Leitung: Marie-Lou Nussbaum Projektteam: Sina Gisler Stefanie Zeppenfeld Laufzeit: 01. Februar 2022 bis 31. Januar 2026 Leistungsheterogenität und innere Differenzierung: Einstellungen und Herausforderungen (angehender) Lehrpersonen Leitung: Dr. Kirsten Herger Dr. Madeleine Pfäffli Projektteam: Dr. Corinne Schmid Dr. Nadine Schuler Lisa Zuber Laufzeit: 01. August 2020 bis 31. Juli 2027
Indikatoren für Lernfortschritte Leitung: Dr. Pascale Schaller Laufzeit: 01. Februar 2026 bis 31. Januar 2027
durchSTARTen: Beanspruchung und berufliche Etablierung (angehender) Schulischer Heilpädagog:innen Leitung: Sabine Zingg Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Denise Geiser Projektteam: Selina Beck Laufzeit: 01. Februar 2025 bis 31. Januar 2028
RILZCHECK – Vergabe und Auswirkungen von Reduzierten Individuellen Lernzielen / Allocation and Effects of Reduced Individual Learning Objectives Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Projektteam: Esperanza Marx Dr. Robin Benz Laufzeit: 01. August 2024 bis 30. September 2028
Geschlechtliche Vielfalt an Schweizer Schulen (GeViSS) Leitung: Marie-Lou Nussbaum Projektteam: Sina Gisler Stefanie Zeppenfeld Laufzeit: 01. Februar 2022 bis 31. Januar 2026
Leistungsheterogenität und innere Differenzierung: Einstellungen und Herausforderungen (angehender) Lehrpersonen Leitung: Dr. Kirsten Herger Dr. Madeleine Pfäffli Projektteam: Dr. Corinne Schmid Dr. Nadine Schuler Lisa Zuber Laufzeit: 01. August 2020 bis 31. Juli 2027
