Selbstkonzept, Einstellungen und die Entwicklung schulisch-standardsprachlicher Kompetenzen bei zweisprachigen und einsprachigen Primar- und Sekundarstufe-I-Schülerinnen und Schülern

Leitung: 

Stephan Rösselet

Laufzeit: 01. Januar 2010 bis 31. Juli 2012

Die soziale und kulturelle Bedeutung von Bekleidung für Jugendliche

Leitung: 

Elisabeth Eichelberger

Laufzeit: 01. August 2009 bis 31. Januar 2013

Analyse der schriftlichen computergestützten Kommunikation beim projektartigem Lernen

Leitung: 

Prof. Dr. Michele Notari

Laufzeit: 01. März 2009 bis 31. März 2013

Interactivity 2.0 - one step ahead LMS

Leitung: 

Michael Hielscher

Laufzeit: 01. Januar 2009 bis 31. Dezember 2012

Analyse Kommunikation in computergestützten kollaborativen Lernsettings

Leitung: 

Prof. Dr. Michele Notari

Laufzeit: 01. Januar 2009 bis 31. Dezember 2012

Nutzungsverhalten von Gymnasiastinnen und Gymnasiasten im Umgang mit Interpretationshilfen und Internet - Schulbuchforschung zur 'schullegitimen Leseart' von Franz Kafkas Roman "Der Process“

Leitung: 

Gaby Grossen

Laufzeit: 01. Januar 2008 bis 31. Dezember 2012