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Zitierweise
Greder-Specht, Christine; Schüpbach, Renate; Ryser, Sarah (2025). Kooperativ-forschendes Lehren und Lernen in der Ausbildung hinsichtlich der Lesekompetenzförderung. In: Stark durch Kooperation – Gemeinsam Forschen(d) lernen als Weg zur evidenz-informierten Lehrpraxis Beiträge der Tagung Hochschuldidaktik 2024. PHBern. 17.06.2024.
Autor/-innen
Erscheinungsjahr
2025