8 Ergebnisse für "[current-page:query:keys]" VR-ADHS: Wirksamkeit von Simulations- und Informationsmaterialien zur Förderung von Empathie, Wissen und Handlungskompetenzen bei Lehrpersonen Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Prof. Dr. Sergej Wüthrich Projektteam: Sabine Williner Dr. Manuela Spiess Laufzeit: 01. April 2026 bis 30. September 2027 Inklusive Hochschulentwicklung: Internationale Perspektiven und Kooperationen / Inclusive Higher Education: Global Perspectives and Cooperations Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Dr. Katja Saxer Projektteam: Andreas Jäggi Dr. Sara Lustenberger Kimo Münger Laufzeit: 31. Dezember 2025 bis 31. Juli 2027 Digitalisierung trifft Inklusion / Digitalization Meets Inclusion Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Dr. Katja Saxer Projektteam: Christiane Ammann Prof. Dr. Sergej Wüthrich Jana Kaufmann Laufzeit: 01. Dezember 2025 bis 30. November 2026 Lernen in Migrationssprachen – Die Rolle der Pädagogischen Hochschulen Leitung: Dr. Irene Zingg Dr. Maria de Lurdes Santos Gonçalves Projektteam: Olga Alexandre Tirso Apostol Zamora Johannes Gruber Markus Truniger Edina Kazinczi Fereshteh Bagherimiyab Alena Pajasová Laufzeit: 01. August 2024 bis 31. Januar 2026 Inklusive Förderung der Grafomotorik im Erstschreiben (GRAFINK) Leitung: Dr. Judith Sägesser Projektteam: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Laufzeit: 01. August 2017 bis 30. Juni 2019 ChaRisMa - Chancen und Risiken integrativer schulischer Massnahmen Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Projektteam: Anne Sophie Ganz Dr. Kathrin Brandenberg Laufzeit: 01. Juni 2017 bis 31. Juli 2021 Selektivität und Effektivität des Chancenausgleichs an Berner Schulen (SECABS) Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Laufzeit: 01. November 2014 bis 31. Dezember 2016 BELIMA – Berner Längsschnittstudie integrative schulische Massnahmen / Bernese Longitudinal Study on Integrative School Measures Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Laufzeit: 01. November 2014 bis 31. Juli 2027
VR-ADHS: Wirksamkeit von Simulations- und Informationsmaterialien zur Förderung von Empathie, Wissen und Handlungskompetenzen bei Lehrpersonen Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Prof. Dr. Sergej Wüthrich Projektteam: Sabine Williner Dr. Manuela Spiess Laufzeit: 01. April 2026 bis 30. September 2027
Inklusive Hochschulentwicklung: Internationale Perspektiven und Kooperationen / Inclusive Higher Education: Global Perspectives and Cooperations Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Dr. Katja Saxer Projektteam: Andreas Jäggi Dr. Sara Lustenberger Kimo Münger Laufzeit: 31. Dezember 2025 bis 31. Juli 2027
Digitalisierung trifft Inklusion / Digitalization Meets Inclusion Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Dr. Katja Saxer Projektteam: Christiane Ammann Prof. Dr. Sergej Wüthrich Jana Kaufmann Laufzeit: 01. Dezember 2025 bis 30. November 2026
Lernen in Migrationssprachen – Die Rolle der Pädagogischen Hochschulen Leitung: Dr. Irene Zingg Dr. Maria de Lurdes Santos Gonçalves Projektteam: Olga Alexandre Tirso Apostol Zamora Johannes Gruber Markus Truniger Edina Kazinczi Fereshteh Bagherimiyab Alena Pajasová Laufzeit: 01. August 2024 bis 31. Januar 2026
Inklusive Förderung der Grafomotorik im Erstschreiben (GRAFINK) Leitung: Dr. Judith Sägesser Projektteam: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Laufzeit: 01. August 2017 bis 30. Juni 2019
ChaRisMa - Chancen und Risiken integrativer schulischer Massnahmen Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Projektteam: Anne Sophie Ganz Dr. Kathrin Brandenberg Laufzeit: 01. Juni 2017 bis 31. Juli 2021
Selektivität und Effektivität des Chancenausgleichs an Berner Schulen (SECABS) Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Laufzeit: 01. November 2014 bis 31. Dezember 2016
BELIMA – Berner Längsschnittstudie integrative schulische Massnahmen / Bernese Longitudinal Study on Integrative School Measures Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Laufzeit: 01. November 2014 bis 31. Juli 2027
