Es handelt sich um ein reguläres Masterstudium (keine Weiterbildung, kein CAS oder MAS). Ohne Auflagen bzw. Anrechnungen werden im Schnitt Leistungen im Rahmen von 120 ECTS erbracht. 
Rein rechnerisch dauert ein Vollzeitstudium vier Semester (30 ECTS pro Semester), für ein Teilzeitstudium werden acht Semester berechnet. Allerdings zeigt die Erfahrung, dass es realistisch ist, 1-2 Semester dazuzurechnen.

Die Empfehlung richtet sich hier nach verfügbaren Tagen fürs Studium: Es ist sinnvoll, dass mindestens 1 ½ bis 2 Tage für ein Teilzeitstudium zur Verfügung stehen, besser sind 2-3 Tage. Viele Studierende beginnen auch einmal und passen Arbeitspensum und/oder Studienleistungen im Lauf des Studiums entsprechend an.

Ja, allerdings sollte der Aufwand für das Studium und die terminliche Organisation nicht unterschätzt werden. Je nach Arbeitspensum verlängert sich das Studium entsprechend.

Mittwochnachmittag (14.00-18.00 Uhr je nach Semester) und Donnerstagnachmittag (14.00 – 19.00 Uhr je nach Semester), weitere (Halb-)Tage je nach Studienplanung

Die Veranstaltungsdurchführung wird von den jeweiligen Dozierenden gewählt und unterscheidet sich je nach Institution und Institut. 

Die meisten Institutionen, deren Veranstaltungen gewählt werden können, befinden sich in Bern (PHBern, UniBern, BFH/HKB). In einzelnen Modulen können weitere Veranstaltungen auch ausserkantonal besucht werden (HSLU, ZHdK). Auch Lehrassistenzen oder Spezialpraktika können ausserkantonal organisiert werden (andere Pädagogische Hochschulen, Museen). Daneben gibt es Studienleistungen, die im Selbststudium erarbeitet werden können.

Es wird empfohlen, sich zuerst die Grundlagen im Modul 1 zu erarbeiten (falls dieses besucht werden muss). Die Reihenfolge der Studienleistungen kann aber grundsätzlich variieren, je nach Studienplanung und zeitlichen Ressourcen. 

In den Modulen 1A und 2A sind fachpraktische Inhalte enthalten. Muss Modul 1 (Grundlagen) nicht besucht werden, beschränken sich fachpraktische Inhalte auf einen Teil von Modul 2A (max. ca. 8 ECTS-Punkte). 

Für die eingeschriebenen Studierenden werden Empfehlungslisten kommuniziert, die pro Semester zum Teil Änderungen enthalten. Es gibt Veranstaltungen, die von der Studienleitung empfohlen werden und ohne Absprachen gewählt werden können. Werden weitere Veranstaltungen gesichtet, die interessant und sinnvoll sein können, kann mit der Studienleitung Rücksprache genommen werden. 

An der Universität Bern kann die Anmeldung ca. einen Monat vor Semesterbeginn erfolgen. An der HKB erfolgt die Anmeldung auf Anfrage im November oder im Mai.

Altrechtliche bzw. seminaristische Diplome verlangen die Anmeldung «sur dossier», damit die Qualifikationen geprüft werden können. So können Personen auch ohne bisherigen Bachelor- oder Masterstudiengang Zugang erhalten. Die Zulassungskriterien sind hier zu finden (vgl. Seite 4).

In Ausnahmefällen ist dies möglich. Diese Frage kann individuell mit der Studienleitung geklärt werden. 

Erlaubt ja (Zugang mit Bachelor ist gewährleistet), wenn der Berufsweg an eine PH von Interesse ist, ist es empfohlen, einige Jahre Berufserfahrung zu sammeln.

Es gibt drei Lehrassistenzen bzw. Spezialpraktika von je 5 ECTS (d. h. je 150 Arbeitsstunden). Diese Leistung kann unterschiedlich erbracht werden. In Lehrassistenzen an Pädagogischen Hochschulen kommt es häufig vor, dass diese während einem Semester in einer wöchentlichen Veranstaltung absolviert werden. Spezialpraktika (Museen, etc.) können je nach Institution auch blockweise organisiert werden. 

Interne Lehrassistenzen werden in TTG-Veranstaltungen an der PHBern absolviert (am Institut Primarstufe oder Sekundarstufe 1). Mögliche Veranstaltungen werden jeweils bei der Semesterplanung und Veranstaltungsanmeldung bekannt gegeben.  

Lehrassistenzen können an verschiedenen Pädagogischen Hochschulen in der Schweiz und zum Teil im Ausland durchgeführt werden. Spezialpraktika sind an fachspezifisch ausgerichteten Museen möglich. Beide Angebote variieren je nach Kapazitäten der entsprechenden Betreuungspersonen.

Interne Lehrassistenzen werden vorgängig organisiert und aufgeführt. Für externe Lehrassistenzen und Spezialpraktika bestehen Angaben zur Kontaktaufnahme und die Studienleitung bietet Unterstützung.  

Dies ist schwierig einzuschätzen. Aktuelle Stelleninserate werden jeweils in den Informationsmails an eingeschriebene Studierende weitergeleitet. Im Rahmen der Lehrassistenzen und Praktika besteht zudem die Möglichkeit, sich ein Netzwerk im Berufsfeld aufzubauen.

Zur Zeit ist dies möglich, in Zukunft wird diese Qualifikation voraussichtlich verstärkt nachgefragt. Der Masterabschluss bildet dafür eine gute Grundlage.

Im Bereich Bildnerisches Gestalten gibt es den Masterstudiengang Fachdidaktik «Künste» an der PH Zürich. An der PHBern bestehen weiter die Masterstudiengänge Fachdidaktik Sport und NMG-NE.