Schweizerischer Nationalfonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung (SNF)

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Reform@work

Projektteam:

Prof. Dr. Michelle Jutzi Dr. Marina Grgic Thomas Wicki

Laufzeit: 01. März 2020 bis 31. März 2025

Malen als Bildungsprozess

Leitung:

Prof. Dr. Claudia Scheid

Projektteam:

Jirko Piberger Dr. Peter Münte

Laufzeit: 01. Januar 2019 bis 31. Juli 2019

Psychobiologische Auswirkungen von Unterrichtsstörungen auf Lehrpersonen (PAUL)

Leitung:

Prof. Dr. Alexander Wettstein

Projektteam:

Sandra Schneider Fabienne Kühne Stefanie Schädler Sheryl Schaufelberger Joshua Jäger Nika Saxer Gabriel Jenni Ida Schneider

Laufzeit: 01. Oktober 2019 bis 30. September 2023

Die "gute Familie" im Fokus von Schule, Fürsorge und Sozialpädagogik

Leitung:

Prof. Dr. Caroline Bühler Dr. Tamara Deluigi

Projektteam:

Mira Ducommun Jessica Bollag Dr. Tomas Bascio Dr. Urs Hafner

Laufzeit: 01. September 2018 bis 31. März 2023

Soziale Partizipation von Kindern mit einer geistigen Behinderung im integrativen Schul- und Vereinssport

Leitung:

Prof. Dr. Michael Eckhart Prof. Dr. Stefan Valkanover Prof. Dr. Siegfried Nagel

Projektteam:

Dr. Thierry Schluchter Dr. Vitus Furrer Dr. Alexander Steiger

Laufzeit: 01. August 2018 bis 31. Juli 2021

Führung zur Selbstführung - Eine ethnografische Studie zu schulischen Settings des selbstständigen Lernens

Leitung:

Prof. Dr. Regula Fankhauser Prof. Dr. Judith Hangartner

Projektteam:

Dr. Laura Weidmann Ditjola Naço

Laufzeit: 01. Oktober 2017 bis 30. September 2022

Die Entwicklung von Wortschatz und Lesen. Eine Untersuchung auf der Unterstufe (EnWoLe)

Leitung:

Prof. Dr. Britta Juska-Bacher

Projektteam:

Dr. Ladina Brugger Martina Röthlisberger

Laufzeit: 01. September 2017 bis 28. Februar 2022

Kooperationsformen und Nutzungsstrukturen in der Schulsozialarbeit

Leitung:

Roger Pfiffner

Projektteam:

Simone Ambord Monique Brunner Marc Simon Wittwer

Laufzeit: 01. Juni 2015 bis 31. März 2019

Transnational Biographies of Education: Young Unaccompanied Asylum Seekers and their Navigation through Shifting Social Realities in Switzerland and Turkey

Leitung:

Prof. Dr. Susanna Katharina Oester Prof. Dr. Sabine Strasser

Projektteam:

Dr. Eda Elif Tibet Annika Lems

Laufzeit: 01. Februar 2015 bis 31. Januar 2019

Berufsbiographien von Lehrpersonen. Eine Analyse von Biographisierungs- und Subjektivierungsprozessen

Leitung:

Prof. Dr. Daniela Freisler-Mühlemann

Projektteam:

Dr. Dimitri Paskoski Camille Mayland Susanne Keller Sabrina Künzle

Laufzeit: 01. September 2013 bis 31. August 2016

PHBern

Reform@work

Malen als Bildungsprozess

Psychobiologische Auswirkungen von Unterrichtsstörungen auf Lehrpersonen (PAUL)

Die "gute Familie" im Fokus von Schule, Fürsorge und Sozialpädagogik

Soziale Partizipation von Kindern mit einer geistigen Behinderung im integrativen Schul- und Vereinssport

Führung zur Selbstführung - Eine ethnografische Studie zu schulischen Settings des selbstständigen Lernens

Die Entwicklung von Wortschatz und Lesen. Eine Untersuchung auf der Unterstufe (EnWoLe)

Kooperationsformen und Nutzungsstrukturen in der Schulsozialarbeit

Transnational Biographies of Education: Young Unaccompanied Asylum Seekers and their Navigation through Shifting Social Realities in Switzerland and Turkey

Berufsbiographien von Lehrpersonen. Eine Analyse von Biographisierungs- und Subjektivierungsprozessen