Kinder und Jugendliche brauchen Zugänge, die sie in emotional herausfordernden Situationen stärken und ihnen Orientierung geben. Dazu stehen Lehrpersonen vielseitige didaktische Materialien und Methoden zur Verfügung. Das IdeenSet "Tod: Erinnern und Vergessen" bietet zentrale pädagogische Grundlagen:

1. Hintergrundwissen und Sicherheit für Lehrpersonen
Lehrpersonen benötigen Sicherheit im Gespräch über Tod und Sterben. Altersgerechtes Wissen sowie Sensibilität für religiöse und weltanschauliche Vielfalt bilden die Grundlage.

2. Prävention und Resilienz
Die regelmässige, altersgerechte Auseinandersetzung mit Tod wirkt präventiv. Sie stärkt die Resilienz der Kinder und unterstützt den Umgang mit Emotionen, Verlust und Veränderung.

3. Methodenvielfalt und Ausdruckswege
Vielfältige Methoden über das Gespräch hinaus eröffnen passende Zugänge. Kreative, körperliche und ritualisierte Ausdrucksformen ermöglichen individuelle Zugänge zum Thema.

4. Erinnern, Vergessen und Weitergehen
Rituale unterstützen das Spannungsfeld von Erinnern und Loslassen. Sie helfen, Erfahrungen zu verarbeiten und Kinder auf dem Weg zwischen Abschied und Weitergehen zu begleiten.

Erfahren Sie im Blogbeitrag zudem etwas über den Meditationsweg entlang der Aare als Lern- und Erfahrungsraum.