Porträt

Dr. Dimitri Paskoski

Dozent

Institut Sekundarstufe I

+41 31 309 24 78

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Fachinteressen
  • Literaturwissenschaft, Jugendliteratur, Elementare Literatur
  • Kreatives Schreiben, Schreiben
Aus- und Weiterbildung
  • Nachdiplomstudium Hochschullehre – Kernkurs 1: Hochschuldidaktische Methoden, Kernkurs 2: Organisations- und Qualitätsentwicklung, Vertiefungskurs: Forschung und Entwicklung    
  • Promotion Deutsche Literaturwissenschaft
  • Magisterabschluss in den Fächern "Philosophie" und "Deutsche Literatur" (Magisterarbeit: "Das Subjekt und die Ordnung der Dinge – Die Frage des Subjekts bei Michel Foucault", Universität Konstanz)
  • Diplomabschluss im Fach "Deutsche Literatur und Sprachwissenschaft", Universität Belgrad
Beruflicher Werdegang
  • 2008 Forschungsprojekt: Problemlösestrategien bei 4- bis 8-jährigen Kindern, PHZH und PHR
  • 2006–2008 Dozent und Forschung in Fachdidaktik Deutsch an der Pädagogische Hochschule Thurgau
  • 2007 Dozent für Deutsch, Lehrauftrag in Vertretung, Pädagogische Hochschule Schaffhausen
  • 2006 Dozent, Kommunikationspsychologie, Fachbereich Psychologie der Universität Konstanz
  • 2003–2004 Forschung Medienanalyse und Friedensforschung, Fachbereich Psychologie der Universität Konstanz
  • 2001–2006 Sekundarlehrer phil I an den Sekundarschulen in Eschenz und Arbon TG
  • 1997–2002 Kursleiter für Philosophie, Taiji und Qigon an der Klubschule Migros, Kreuzlingen TG
  • 1993–1997 DaF-Lehrer und Sprachpraktischer Mentor, Humboldt Institut e.V., Argenbühl, D
  • 1991–2002 Beeidigter Gerichtsdolmetscher und Urkundenübersetzer für Mazedonisch, Serbisch und Kroatisch
Publikationen

Elemente des Friedensjournalismus: Konstruktive Berichterstattung in bleiernen Zeiten. Serbische Berichterstattung nach Milošević. Eine qualitative Inhaltsanalyse

Paskoski, Dimitri (2004). Elemente des Friedensjournalismus: Konstruktive Berichterstattung in bleiernen Zeiten. Serbische Berichterstattung nach Milošević. Eine qualitative Inhaltsanalyse. Berlin: Regener Verlag.

Autor/-innen: 

Foucaults Archäologie und der Diskurs der Literatur. Diskursanalyse und Literaturtheorie

Paskoski, Dimitri (2003). Foucaults Archäologie und der Diskurs der Literatur. Diskursanalyse und Literaturtheorie. Koblenz: Bibliothek der Universität Koblenz.

Autor/-innen: 

Konstruktive Aspekte des serbischen, deutschen und griechischen Nachkriegsdiskurses - qualitative Vergleichsstudie

Bläsi, Burkhard, Jaeger, Susanne, Kempf, Wilhelm, Kondopoulou, Margarita, Paskoski, Dimitri (2005). ** Konstruktive Aspekte des serbischen, deutschen und griechischen Nachkriegsdiskurses - qualitative Vergleichsstudie**. In: Projektgruppe Friedensforschung Konstanz (Hrsg.), Nachrichtenmedien als Mediatoren von Peace-Building, Demokratisierung und Versöhnung in Nachkriegsgesellschaften (149-200). Berlin: Regener Verlag.

Autor/-innen: 

Professionelles Selbstkonzept und Biografie von Lehrpersonen der Volksschule – ein Fallvergleich

Freisler-Mühlemann, Daniela; Paskoski, Dimitri (2016). Professionelles Selbstkonzept und Biografie von Lehrpersonen der Volksschule – ein Fallvergleich. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 1, 109-122.