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ADHS und Autismus-Spektrum-Störungen
Bedeutung für den Betreuungsalltag
Kinder und Jugendliche mit ADHS und ASS haben eine besondere Wahrnehmung und brauchen daher angemessene Rahmenbedingungen. Routine, Rituale und Reduktion von Reizen sind hilfreiche Elemente. Aus strukturellen Gründen sind diese Elemente in der Tagesschule schwieriger umzusetzen.
Die Weiterbildung liefert mögliche Antworten auf diese Fragen und zeigt weitere Lösungen auf, um ein angenehmes Zusammensein für alle Beteiligten in der Tagesschule zu ermöglichen.
Ziele
- Grundlagenwissen zu den Begriffen erhalten
- ADHS und ASS im Alltag erkennen
- Anregungen für die situationsgerechte Betreuung im Alltag erarbeiten
Inhalte
- Grundlagen ADHS und ASS
- Neurologische Besonderheiten
- Strukturierungshilfen und Materialien für den Alltag
- Arbeit an konkreten Situationen
Arbeitsweise / Werkzeuge
- Referat
- Reflexion
- Praxisbeispiele
- Gruppenarbeit
Bemerkungen
- Dieses Angebot richtet sich ausschliesslich an Tagesschulmitarbeitende
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