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Paranatur Forschungslaboratorium: BNE im transdisziplinären Unterricht

Fragen zu Nachhaltigkeit von Kunst aus betrachtet

Ausgehend von ihrer Installation im neu entstandenen Bildungsgarten gibt die Künstlerin Andrina Jörg Anregungen für kunstvermittelnde Impulse zu Fragen der Nachhaltigkeit.

Das langjährige künstlerische Forschungs- und Vermittlungsprojekt gibt Anlass, zukunftsträchtige und eigenwillige Paranatur-Pflanzen zu erforschen und über Konsumwelten nachzudenken. Zudem wartet es mit konkreten Ideen und kleinen, lustvollen Erprobungen zu BNE und Kunstvermittlung im Unterricht auf.

Ziele

  • An det Installation Methoden der Kunstbetrachtung kennen lernen
  • Künstlerische Praktiken für den Unterricht erproben
  • Anstösse für die kreative Umsetzung von transdisziplinärem Unterricht erhalten

Inhalte

  • Hintergründe, Erkenntnisinteresse der künstlerischen Forschung und Tätigkeit rund um das Kunst- und Vermittlungsprojekt der Paranatur
  • Methoden für Kunst- und Bildbetrachtungen im Unterricht
  • Kreatives Forschen mit einfachen Materialien und Ideen für den Unterricht

Arbeitsweise / Werkzeuge

  • Kunstbetrachtung
  • Experimentieren mit Alltagsmaterialien und kennenlernen von kreativen Methoden für den Unterricht
  • Dimensionen und didaktische Prinzipien von BNE im Dialog mit Kunstvermittlung

Bemerkungen

  • Wettertaugliche Kleidung

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Dauer

Präsenz: 3   Stunden

Wer?

Dr. Jan Egger Andrina Jörg

Zielgruppe

1. Zyklus,  2. Zyklus

Angebots-Nr

25.163.206

Massgeschneiderte Hol-Angebote

Ein massgeschneidertes Hol-Angebot ist ein Angebot, dessen Thema und Format von der Schule bestimmt wird. Es wird auf die Bedürfnisse der Schule bzw. Gruppe zugeschnitten.
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