Die Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) wirft wichtige Fragen auf, insbesondere in Bezug auf die Zukunft und die ethisch-moralische Verpflichtung, die richtigen Schritte zu unternehmen, um diese Zukunft zu gestalten. Dieses Weiterbildungsangebot widmet sich dem Problem der Normativität in der BNE und bietet einen konkreten Ansatz, um Lehrpersonen bei der Auseinandersetzung mit der Zukunftsorientierung im Unterricht zu unterstützen.

Ziele

• Förderung eines multidisziplinären Unterrichts in der BNE
• Entwicklung von Fähigkeiten zur unvoreingenommenen Diskussion, Erstellung alternativer Zukunftsszenarien und Umsetzung innovativer Ansätze

Inhalte

• Multidisziplinäre Herangehensweise zur Erforschung der Zukunftsorientierung in der BNE
• Untersuchung der Zukunftsforschung und des Utopismus, Betonung der Einflüsse sozialer Dynamiken und vielfältiger Perspektiven
• Vorstellung von Methoden zur Entwicklung von Zukunftsbildern

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