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Hol-Angebot

Starterkit: Rollen und Aufgaben Mentoratsteam (schulinterne Begleitung)

Rollen und Aufgaben (Mentoratsperson/Mentee) im Rahmen des Mentorats als Team kennen lernen

Ziele

  • Rollen und Aufgaben von Mentoratspersonen und Mentees kennen
  • Mentoratsperson und Mentee bereiten sich im Team auf ihre Zusammenarbeit vor

Inhalte

  • Leitfaden und Auftrag
  • Rollen- und Aufgabenklärung
  • Absprachen zwischen Mentoratsperson und Mentee
  • Angebote für Berufseinsteigende
  • Angebote für Mentorinnen und Mentoren

Voraussetzungen

  • Auftrag der Schulleitung für Übernahme/Besuch eines Mentorats im nächsten Schuljahr
  • Besuch ist nur im Team Mentoratsperson und Mentee möglich

Bemerkungen

  • Für grundlegende Kenntnisse eines Mentorats wird den Mentoratspersonen der Einführungskurs für Mentorinnen und Mentoren (schulinterne Begleitung) empfohlen (www.phbern.ch/25.209.001.01)
  • Es besteht die Möglichkeit, nach dem Besuch des Starterkits einen Praxistreff zu besuchen

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Dauer

Präsenz: 3   Stunden

Wer?

Corinne Odermatt Alexandra Tanner-Oppliger

Zielgruppe

1. Zyklus,  2. Zyklus,  3. Zyklus

Angebots-Nr

25.209.003

Massgeschneiderte Hol-Angebote

Ein massgeschneidertes Hol-Angebot ist ein Angebot, dessen Thema und Format von der Schule bestimmt wird. Es wird auf die Bedürfnisse der Schule bzw. Gruppe zugeschnitten.
Details und Anfrage

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