Begleitung am Schulort
Sicherheit im Unterrichten gewinnen und dabei persönliche Stärken nutzen
In verschiedenen Settings (Unterrichtshospitation, Einzelgespräche, Beratungen) und allenfalls mit Einbezug eines situativen Verhaltensprofils wird der eigene Unterricht weiterentwickelt. Ressourcen und Chancen werden erkannt und fliessen in die Tätigkeiten der berufseinsteigenden Lehrperson ein.
Ziele
Sicherheit gewinnen
Ressourcen stärken
Handlungsalternativen entwickeln
Inhalte
Die Themen werden von den Teilnehmenden bestimmt, zum Beispiel:
Auftrittskompetenz
Beziehung zu den Schülerinnen und Schülern gestalten
Classroom Management
Arbeitsweise / Werkzeuge
Unterrichtshospitationen inkl. Vor- und Nachbesprechung
Einzelgespräche und Beratung
Persolog©-Verhaltensprofil
Bemerkungen
Unterrichten an einer Schule mehrere Berufseinsteigende, kann das Angebot gemeinsam gebucht werden; bestimmte Settings werden dann als Kleingruppe durchgeführt
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