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Hol-Angebot
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Schule als Lernort – formativ beurteilen bei den jüngsten Kindern

Lernen begleiten und dabei ein vielfältiges, formatives Beurteilungsrepertoire aufbauen

Wie lernen meine Schülerinnen und Schüler? Wie kann ich sie unterstützen?

Wir zeigen Mittel und Wege auf, um die jüngsten Kinder in ihrem individuellen Lernen zu fördern und zu begleiten.

Ziele

  • Beobachtungs - und Beurteilungssituation erkennen
  • Ideen finden, sich mit jungen Kindern über das Lernen auszutauschen
  • Diagnosemittel kennenlernen
  • Auf wertschätzende Lernatmosphäre fokussieren

Inhalte

  • Spannende produktive Aufgaben als Lern- und Beobachtungsgelegenheiten
  • Praxistaugliche Dokumentationsformen
  • Einfache Lerngespräche auch unterstützt mit Materialien
  • Zeiteffiziente Feedbackideen
  • Selbst organisiert lernen

Arbeitsweise / Werkzeuge

  • Input
  • Erprobung, Reflexion
  • Austausch

Kontakt

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Dokumente

Anmeldung

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Dauer

Präsenz: 6   Stunden
Erprobung: 3   Stunden

Zielgruppe

1. Zyklus

Angebots-Nr

26.182.101

Massgeschneiderte Hol-Angebote

Ein massgeschneidertes Hol-Angebot ist ein Angebot, dessen Thema und Format von der Schule bestimmt wird. Es wird auf die Bedürfnisse der Schule bzw. Gruppe zugeschnitten.
Details und Anfrage