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Schule als Lernort – formativ beurteilen bei den jüngsten Kindern

Lernen begleiten und dabei ein vielfältiges, formatives Beurteilungsrepertoire aufbauen

Wie lernen meine Schülerinnen und Schüler? Wie kann ich sie unterstützen?

Wir zeigen Mittel und Wege auf, um die jüngsten Kinder in ihrem individuellen Lernen zu fördern und zu begleiten.

Ziele

  • Beobachtungs - und Beurteilungssituation erkennen
  • Ideen finden, sich mit jungen Kindern über das Lernen auszutauschen
  • Diagnosemittel kennenlernen
  • Auf wertschätzende Lernatmosphäre fokussieren

Inhalte

  • Spannende produktive Aufgaben als Lern- und Beobachtungsgelegenheiten
  • Praxistaugliche Dokumentationsformen
  • Einfache Lerngespräche auch unterstützt mit Materialien
  • Zeiteffiziente Feedbackideen
  • Selbst organisiert lernen

Arbeitsweise / Werkzeuge

  • Input
  • Erprobung, Reflexion
  • Austausch

Kontakt

Administrativer Kontakt

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Dauer

Präsenz: 6   Stunden
Erprobung: 3   Stunden

Wann?

Mi, 4.3./15.4.2026, 14.00—17.30

Wo?

Bern

Wie viel?

Preis CHF  300.00
Preis Volksschule (Kt. Bern) CHF  0.00
Preis SEK II (Kt. Bern) CHF  300.00
Material CHF  5.00

Zielgruppe

1. Zyklus

Angebots-Nr

26.182.101.01

Hol-Angebot

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