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Elternarbeit konkret: Standortgespräch
Eine besondere Herausforderung im Standortgespräch ist das Sichtbarmachen von Kompetenzentwicklungen
Ziele
- Leitfaden und Protokollblatt kennen
- Gespräch strukturieren
- Lernwegdokumentationen einbeziehen
- Anregungen für Einbezug der Lernenden erhalten
Inhalte
- Lernstand und Kompetenzentwicklung (fachlich und überfachlich)
- Lernwegdokumentationen
- Wertschätzende Gesprächsführung
- Vor- und Nachbereitung
- Schwierige Situationen
- Stufenspezifisches: Übertrittsgespräch, Portfolio, Schullaufbahn und Berufswahl
Bemerkungen
- Das Angebot richtet sich insbesondere an Lehrpersonen mit wenig Erfahrung mit Standortgesprächen
- Dauer Hol-Angebote: 3-6 Stunden (für alle Zyklen möglich)
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