Förderung von überfachlichen Kompetenzen und Befähigungsbereichen bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen.

Ziele

• Befähigungsbereiche kennen
• Fördermöglichkeiten entdecken und nutzen lernen
• Lernumgebungen als ressourcenschonende und nachhaltig wirksame Unterrichtsform kennenlernen
• Umsetzung skizzieren

Inhalte

• Theorieinput zu Befähigungsbereichen und Lernumgebungen
• Fördermöglichkeiten in Ritualen, Spielen und wiederkehrenden Unterrichtsbausteinen
• Verschiedene Formen bestehender Lernumgebungen (Math/Sprache/NMG)
• Verknüpfung mit LP 21 und Bildungsplanung
• Planung eigener Vorhaben

Voraussetzungen

• Kenntnisse der Broschüre "Anwendung des Lehrplans 21 für Schülerinnen und Schüler mit komplexen Behinderungen in Sonder- und Regelschulen"

Administrativer Kontakt

Weiterbildungsadministration

E-Mail

kurse.iwd@phbern.ch

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